Page 75 - E-DERGİ2

73

ANADOLU MEKTEBİ YAZAR OKUMALARI

Sakarya, Kocaeli, Bolu, Aksaray, Çorum, İstanbul büyüyerek çok sayıda ile yayılınca bir isim koyma gereği
ve Nevşehir illerinde dört yıldır devam eden Yazar ortaya çıktı. 2016 yılı mayıs ayında bu okuma gruplarına
Okumaları Projesi ile “Mehmet Akif Ersoy’un kitaplarının ‘Anadolu Mektebi’ ismi verildi.
okunması, okunan kitaplarda dikkati çeken bir konunun Anadolu Mektebi okuma grubunda Necip Fazıl Kısakürek,
belirlenmesi, konu hakkında çalışmalar yapılması, Mehmet Akif Ersoy, Sezai Karakoç, Cengiz Aytmatov,
yapılan çalışmaların diğer okul öğrencilerine aktarılması” Tarık Buğra, Mustafa Kutlu ve Nurettin Topçu gibi
gibi çok yönlü çalışmaların yapıldığı proje, ilimizde edebiyat ve fikir hayatımızın ustalarının bütün eserlerini
başarılı bir şekilde yürütülmektedir. Proje gönüllülük okumak temel ve ilk adımdır.
esasına bağlıdır ve çalışmalar dersler aksatılmadan Bu yazarları okuyan gençlerimiz bu temelden yola
yapılmaktadır. Ülkenin birçok noktasından destek gören çıkarak ülkemizin ve dünyanın diğer seçkin yazarlarını
proje kapsamında, eğitim grupları kurulmakta ve bu okuyabilecek bir nitelik kazanmaktadır.
gruplarla bir araya gelerek toplantılar düzenlenmektedir. Anadolu Mektebi sadece bir kitap okuma grubu değil.
Bir okuma grubu olan “Anadolu Mektebi” bilme, Okunan yazarlar hakkında eser vermiş yazar, fikir adamı
anlama ve yorumlamanın ve yenilenmenin en önemli ve akademisyenlerle bir araya gelerek bir yazarın ne
imkânlarından biri olan kitap okumayı vazgeçilmez bir kadar farklı yöntemlerle okunabileceğini, nasıl ve ne
ihtiyaç haline getirmek için kuruldu. Ülkemizin geleceği kadar çok yönlü yorumlar yapılabileceğini tecrübeyle ve
için bilinçli, donanımlı, milli ve manevi değerlere sahip yaşayarak göstermektir.
bilgili, kültürlü, karakter sahibi, fikri ve imanı hür, bir Anadolu Mektebi okuma grubunun bir başka farklı yönü
büyük idealin mensubu bir gençlik yetiştirmek amacı de aynı zamanda gençlerimizi yazmaya ve toplum
üzerinde yükseldi Anadolu Mektebi fikri. önünde konuşmaya teşvik etmesidir.
2012 yılı başında Sakarya’da üniversitede okuyan Anadolu Mektebi kurulduğu günden bu yana mütevazı
yaklaşık 15 öğrenciden oluşan okuma grubu kurulmuştu. bir anlayışla esnek bir programla eleştiriye açık bir
Bir ilde küçük birkaç grupla başlayan proje kendiliğinden tutumla çalışmalarını sürdürmüş ve dikkate değer bir